为提升我校新进教师的教育教学研究能力和专业水平，帮助青年教师今早开启行动研究，2019年10月15日（周二）课外活动，2019新教师——中职导师工作坊邀请学校正高级讲师、特级教师谢树方为新教师做了题为“做好行动研究 提升专业水平”的专题讲座。

培训中，谢树方老师引用苏霍姆林斯基的话：“如果想让教师更加专业，那你就应当引导他走上从事研究这条幸福的道路上来。”他勉励全体新教师“教师要成为研究者”。他认为，开展行动研究是教师在专业发展上寻求突破并努力使自己成为研究者的一个重要途径。通过行动研究，教师反思自己的教育教学实践，发现、提出并解决教育教学中遇到的实际问题，不断完善和提高自己的专业意识和专业技能，促进自身的专业发展。