易秉政要求每位新教师做好教学方法的研究,这样不仅能促进教与学,还能促进自己的进步,并且就自己在实践中研究出的“三段五环”的教学环节、“三疑五问五心”的教法模式做了详细的解读,通过学习,新老师们认识到教法的运用是让生生互动、师生互动,让学生真正成为学习的主体、探索者,让教师成为学生学习的引领者、首席研究者。
易秉政的讲座,给新教师们留下了深刻的印象,他幽默诙谐,生动有趣的讲课,激起了每位教师热烈的掌声。
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