近日,2026年安徽省职业院校教育教学技能竞赛获奖名单揭晓,安徽材料工程学校教师团队参赛作品成功斩获三项省级二等奖。
本次获奖作品精准聚焦乡村振兴、现代农业升级、人文美育提质三大核心领域,实现了专业教学、社会实践与区域发展的深度融合,育人价值与实践意义突出。其中,李勇、何纯、胡丹、朱靓团队的《山核桃新媒体数智营销》,紧扣数字乡村建设发展战略,立足地方特色林果产业发展痛点,依托新媒体数智化营销手段,有效打通农产销售新渠道,以职教专业力量助力县域特色产业转型升级,践行了职业教育服务地方经济社会发展的核心使命。
吴丹、周建平、黄佩枫、汪子昕团队的《精调土壤微生态 孕育茶叶优品质》,紧扣绿色农业、生态农业发展国策,聚焦茶叶种植提质增效关键技术,通过科学调控土壤微生态、优化绿色培育体系,破解传统种植短板,助力茶叶产业标准化、优质化、生态化发展,充分体现了职业教育产学研用一体化的办学优势。
胡霞、杨运婷、陈凤琳、段楠如团队的《品诗赏剧修语言,炼声诵文砺匠心》,立足新时代立德树人根本任务,深耕中职美育与语文教学改革,将人文素养培育、职业品格塑造与思政育人有机结合,有效丰富了中职五育并举育人体系。
此次一举斩获三项省级二等奖,是学校深化职业教育教学改革、落实立德树人根本任务的重要成果,也是学校推进产教融合、科教融汇、以赛促教、以赛促研、以赛促建的生动实践。
安徽材料工程学校将以本次省级竞赛获奖为契机,持续深耕教育教学改革,聚焦立德树人根本任务,厚植教研创新氛围,鼓励全体教师精进专业本领、勇于探索创新,持续深化产教融合与科教融汇,不断提升育人质量与办学水平,全力打造特色鲜明、质量过硬、服务有力的新时代职业教育品牌,为区域职业教育高质量发展、地方产业转型升级贡献更大职教力量。
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