全员德育入人心 课堂改革重实效——安材信息工程部全体教师会议

         本学期，安徽材料工程学校提出了“全员德育”和“课堂改革”的工作重点，为顺利开展这两项工作，2014年3月14日下午，安材信息工程部召开了全体教师会议，明确了“全员德育”和“课堂改革”的具体措施。
        德育工作是学校工作的重心，职中生的德育更是教育的难点。安材信息工程部已于2013年3月开始实施全员德育，但德育的重点对象放在管困生上，为响应学校提出的“学生的人格得到尊重，学生的不足有人指出，学生的冷暖有人关心，学生的进步有人表扬”的德育目标，本学期开始，信息工程部德育工作全面展开，德育导师为全部教师，德育对象为部内全体学生，德育内容包括学生的思想、学习、生活等方方面面。经过开学两周的准备，部内已确定好导师与学生联系名单和导师联系宿舍的名单，而这次会议的目的就在于让部内全体教师明确自己的德育工作职责。
        会上，信息工程部龚跃清副主任介绍了全员德育的前期准备工作，明确了全员德育的实施办法，并谈了自己对德育的理解。汪志敏老师也针对师生联系情况作了具体说明。
        会议的另一项重要内容是课堂改革。为此，刘传富老师就“导学案”作了解读，要求全体教师在经历了研读理论、考察学习之后，从4月份开始必须开设有自己特色的公开课，切实推进课堂教学改革。
        最后，信息工程部周金辉主任做了总结，认为“全员德育”和“课堂改革”是大势所趋，势在必行，每位教师必须要有“育人”和“课改”的理念，并要付出行动，取得实效。
        这次会议，拉开了信息工程部“全员德育”和“课堂改革”实施的序幕。

龚跃清副主任介绍全员德育的具体措施

汪志敏老师说明师生联系情况

刘传富老师解读导学案

周金辉主任总结讲话

信息工程部全体教师与会