安徽材料工程学校教师参加“教研江淮行——皖美课堂”活动

为不断更新教师教学理念，探索中职课堂情境化教学、产教融合与课程思政有机融合的有效实施路径，学习优质课堂先进经验。近日，安徽材料工程学校组织教师杨运婷、黄余娜，赴马鞍山参加 “教研江淮行——皖美课堂”活动。

本次活动聚焦中职课堂教学改革，多节示范课立足地方资源、紧扣专业特色、融入数字技术，为到场听课教师呈现了一场高质量的教研盛宴。示范课结束后，点评专家对四节课逐一细致评析，参会教师踊跃交流研讨。活动后半段，集中展示了安徽省2025—2026年度教育教学技能竞赛一等奖优秀课例，进一步拓宽了与会教师的教学视野。省教科院副所长段红作总结讲话，肯定了本次课例挖掘本土资源、创新数字化教学的尝试，鼓励广大中职教师立足地方资源，用心打造优质“皖美课堂”。

此次外出教研学习，是学校持续推进课堂教学改革、加强教师队伍建设的重要举措。下一步，学校将组织与会教师开展校内二次研讨，把本次学到的先进教学理念、优秀教学设计方法带回校园，立足学校专业特色，积极挖掘本土资源，大力探索情境化教学、产教融合、课程思政与 AI 技术融合的课堂新模式，推动学习成果转化落地。引导全体教师以优质课为标杆，勤钻研、多实践，不断打磨课堂，提升育人质量，持续打造有温度、有深度、有特色的中职优质课堂。