共商专业发展 未来前景可期

共商专业发展 未来前景可期

发布者:     发布时间:2022-11-07    浏览次数:

从2015年开始,每年五月份开展的“职业教育活动周”是全国职业教育事业聚集社会各界合力,深化共识共促进步,展示职教发展形象,增强师生荣誉感的重要活动形式、载体平台。

今年5月8日至14日举行的“职业教育活动周”活动主题是“技能:让生活更美好”。围绕这一活动主题,作为相关工作的活动延续,安徽材料工程学校于5月25日下午举行校院对接共建护理专业建设系列活动。

     校院合作共建护理专业研讨会

“产教融合 校企合作”是职业教育的核心发展理念。而护理专业做为特点鲜明的专业类型,更需医疗单位、一线医护人员加入到专业建设,全面参与如专业定位发展、师资配置达标、课程设置体系完善、教学内容更新、技能实践教学、医院岗位实习等工作内容,才能确保人才培养的质量。在实习动员暨护生授帽仪式活动结束后,校院双方在校图书馆三楼会议室召开校院合作共建护理专业研讨会。宁国市人民医院院长凌峰、宁国市中医院党总支书记何士伟、副院长陈金伟、宁国健民医院副院长刘卫宁及各医院护理部主任、相关医护专家参加会议,校党委书记江周斌、艺术与材料工程部主任汪文平及相关处室人员、专业教师一并参加。会议由副校长方成东主持。

 图片1.png

疏斌首先就学校护理专业发展历程、与医院合作实绩、办学现状等进行了汇报。同时就深入开展校院合作内容和形式,提出工作设想。

汪文平重点介绍成立“护理专业校院合作专家指导委员会”的背景及现实意义,并就相关方案讨论稿内容进行解释说明。与会各方一致认可专指会将在专业建设、校院合作中发挥的重要作用,同意开展此项工作。并就专委会相关工作的具体细化、落地实施达成若干共识,初步确定各家医院专家人选。

专业教师代表韩玉莹在发言中,回顾了自己和护理专业共同成长的经历,希望有机会赴院学习,到医疗一线岗位磨炼,提高临床业务能力,解决理论和实践脱节的困惑,促进专业和教师共同发展。

各家医院高度支持校院合作工作,就此深入思考,提出诸多真知灼见。院方代表的发言,思路广阔,目光前瞻,诚意满满,干货多多。

 图片2.png

市医院孟兰花在发言中,简要介绍了市医院护理工作现状、开展校院合作师资情况、参与校内教学工作实绩及感受;结合现代护理发展趋势及细化方、工作岗位特点、提出人才培养应具备的素质和能力;认为学校开展的1+X老年照护项目工作高度契合社会发展现实,和院方工作联系紧密,希望就此开展合作。

 图片3.png

中医院葛素琴重点阐述了社会发展及人口老龄化带来护理发展机遇、打造高水平教学团队、强化院校一体化育人、思政与医德教育、专业教学与临床实践等问题。希望中职阶段的学生能够强化实践,提前进入临床实习,真正提高医德素养和专业能力,提升个人就业竞争力。

 图片4.png

健民医院刘卫宁对授帽仪式活动高度认可,庄重的仪式感有利于学生对专业的认同;院方高度重视学生实习和兼职授课工作,认为活动做到教学相长,有利于医护人员素质提升;院方将尽全力为学生提供教学、实习、就业机会。

 图片5.png

市医院凌峰对已开展的合作工作表示认可,促进了教学计划不断完善,学生素质有提升;兼职授课促使医护人员成长,对职称晋级有积极推动作用;适当时机可提供校内教师赴院学习锻炼机会;探讨寻求政府支持,利用就业编制激励政策,促进拔尖专业人才的培养。

 图片6.png

中医院何士伟在发言中,表示要继续支持院校合作工作,重点做好实习生入院的带教工作,确保实习活动稳定圆满完成;院方愿给予学生更多入院学习机会,完成“理论-实践-理论”循环教学,促使学生更快成长。

 图片7.png

江周斌在发言中,首先表示感谢,正是在各医院和相关专家的支持下,护理专业发展初见成效,为今后发展打下基础;今后发展愿景是通过校院合作,将护理专业发展壮大,能稳定、充足保障地方护理人才队伍需求,更好服务人民健康事业;在合作的具体内容上,希望进一步完善“校内基础教育教学+校外专业技能实践”合作形式,进一步完善学生在本地医院岗位实习工作,进一步创新教学、实习形式,借助医院大型医疗设备硬件优势,分期分批到医院开展现场教育教学活动,进一步开展教研合作活动,发挥专委会作用,联合开发校本教材、线上课程等,进一步超前谋划,力争办学层次从中专提升至大专,提高专业影响力。